沒經(jīng)驗,怎么才能找個好工作呢?
沒經(jīng)驗,怎么才能找個好工作呢?據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到699萬人之多,看著數(shù)字也知道是多么恐怖的一件事,可想而知迎面而來的就是就業(yè)的壓力,但是有不少畢業(yè)生為了讓自己就業(yè)更加有優(yōu)勢,選擇以實習的方式提前進入職場生涯?墒,對于“職場新人”們而言,對于老板漠視、同事冷眼、經(jīng)驗的缺失等,該怎么辦呢?
對于不少職場新人來說,在進入公司以后,大多習慣以校園式被動接受知識的方式學習,總是希望企業(yè)內(nèi)部的新人培訓機制能給自己帶來提升?上屡c愿違,不少企業(yè)出于對成本的考慮,很少會建立培訓機制,再加上IT行業(yè)技術知識更新速度極快,傳統(tǒng)的培訓模式很難滿足行業(yè)發(fā)展的需求,因此往往需要員工具備主動學習新知識的能力,作好時刻自我“充電”的準備。面對這種窘境該怎么辦?
于是,各種針對職場新人的職業(yè)培訓機構便成了職場菜鳥的救命繩索,能夠幫助他們更好的穩(wěn)固在企業(yè)的地位,走好職場之路的第一步,而北大青鳥APTECH無疑是此類培訓機構中的佼佼者!北大青鳥培訓學校獨特的逆向教學設計理念,鎖定當今行業(yè)中最急需人才的核心崗位,通過深入企業(yè)調(diào)研,明確企業(yè)需求后再針對性的制定課程,使得課程學習的內(nèi)容更加靈活、適應市場需求,課程知識更新速度與市場技術更新速度保持著一致。并且,北大青鳥APTECH會根據(jù)不同學員的能力水平,制定出相應的學習難度曲線,使學習難易度更符合個體學員的不同學習特性,課程安排更為人性化。
學員不僅可以在北大青鳥APTECH學習到行業(yè)相關的技術知識:就以ACCPJAVA課程為例,包括了從基本JAVA編程入門到擁有1.5年項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的資歷,更能通過大量的項目實訓,模擬真實職場環(huán)境,提高工作業(yè)務的操作能力,獲取職場禮儀、人際交往等方面的培訓,強化自我管理和語言溝通的能力,全方位加速“職業(yè)態(tài)”的成型!
剛剛結束了畢業(yè)的北大青鳥ACCP課程的學員說,通過在北大青鳥ACCP的學習,和同是職場新人的競爭者比起來,更自信,更有經(jīng)驗,不怕公司不要我!準確對接用人企業(yè)需求,同時兼顧初中生學習習慣和求學需求,北大青鳥ACCP課程也因此成為應屆初中生求職路上的一條“捷徑”。
鄭州北大青鳥用實力說明一切,用就業(yè),用高薪來證明我們有這個實力,還在猶豫什么,你甘心做職場的“小白”嗎?
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